Taller-Informativo "Materiales Peligrosos en el ferrocarril, clase 8 "

Sesiones en el aula

Sesión 1: Describa la presentación 1 {p. ej. Aprenda sobre las operaciones ferroviarias, los peligros y las reglas de seguridad. Se revisan los procedimientos de respuesta de emergencia y seguridad de materiales peligrosos ferroviarios.}

Sesión 2: Describa la presentación 2 {p. ej. Proporcione a los socorristas información útil para comprender mejor los componentes de los tambores de acero. Desde comprender la diferencia entre un tambor de acero de tapa abierta y uno de tapa cerrada hasta ser capaz de interpretar la marca de la ONU. El instructor se sumergirá en los estándares de seguridad vitales que los socorristas deben saber.}

Ejercicios de campo

Título del ejercicio de campo 1: Describa la sesión 1 {p. ej. Aprenda sobre la anatomía de los carros tanque de presión y de servicio general, incluidas las carcasas protectoras, las válvulas y los accesorios, los componentes de los camiones, los dispositivos de seguridad, la chaqueta, la construcción de la carcasa y la cabeza, los letreros y las marcas.}

Título del ejercicio de campo 2: Describa la sesión 2 {p. ej. Conozca los posibles escenarios de fugas para válvulas y accesorios de vagones cisterna de cloro y cómo mitigar esas fugas. Instale el kit de emergencia "C" en los arreglos de válvulas del carro tanque de cloro para ensamblajes estándar y de próxima generación (sistema de válvula doble).}